饭团看书 - 言情小说 - [黑篮]无法攻略在线阅读 - 分卷阅读50

分卷阅读50

    “我们会告诉老师的。”

随便你们怎么做吧,如果有人能告诉我回去的方法。当你被班主任叫去职员室,你心里面始终想的是这件事。

“你听到我说的话了吗?”

“嗯。”

“手伸出来。”

疼痛也不能让梦境结束,这个方法你早就试过了。身体也好,心也好。

“你有什么要解释的吗?”

“没有。”

没有人能听得进你说的话,你连最喜欢的人,也传达不了。班主任被你气得无话可说,一边摇头一边跟旁边的数学老师抱怨。

“Rinne同学是不想说吧。”

看着地面的你抬起头,你张了张口却还是沉默。缓和策略也不起作用,他们只好让你先回去。你在职员室的门口与绿间擦肩而过,对此你也已经毫无感觉。

哗哗的水声。

你还没从厕所的单间里出来,从上方倒下的水浇湿了你全身。又一次体会到了初春的水温,这次是她人刻意为之。你试图开门但打不开,只听到门外恶作剧般的笑声。

被欺负了。

明明没有和黄濑扯上联系。排风扇呼呼地运转,你的刘海和发烧全部黏在一起,顺着头发下落的水珠滴到了制服上。

要怎样,才能离开这个世界。

确实是你的错,到底发生了什么那也只是你自己的事,和他人无关。

你想起了赤司的话。

你不止一次梦到过黑篮里的人物。

你一直希望能够进去黑篮的世界。

“因为没有证据所以老师放你走了?”

几天后你被几名女主围住,偏僻的学校角落,大概没有人会发现。不过她们的行为和京都的太妹比起来,要粗暴直接得多。真是人不可貌相,你摸着生疼得肩膀心想。

“美酱的5000日元是你拿的对吧?”

“嗯,是我拿的。”

这里不会遇到黛千寻,你面无表情地点了点头。

你承认了没有做过的事,她们当作你软弱不堪,强迫你跪下来低头道歉。

“对不起,全部都是……我的错。”

额头抵着地面,你紧闭双眼。

一定有,能够回到现实世界的方法。

你又走到那条长长的坂道上,慢慢踱步、加快速度、跑起来、跑得飞快,想要和时间竞速。看不清两旁,看不到前方,就快要摔倒也绝对不能减速,腿上因此蹭掉一大块皮。

还是不行呢。

欺凌事件又持续了好几次,你身上的伤口越来越多。

只有你自己清楚真正的原因。

你麻木地擦掉课桌上的污迹,上课铃响之后你还没来得及把椅面的胶水处理干净。老师懒得去管你,你把椅子倒下来,打算跪在上面。桌腿硌得伤口发疼也把背挺得笔直,目光直视前方的你坚信——

这是黎明前的黑暗。

一切都是神明大人对你爱的考验。

作者有话要说:

一切都是作者爱的恶意。

Chapter38.柒二

Rinne同学,你吃午饭了吗?

你的脑海里响起小林同学的声音,然而直到她坐到座位上,你也没有听到那句话。今天也一样。

“小林同学,你吃午饭了吗?”

既然这样你只好主动一点。

她看了看你,又看向你的桌子,你无从得知她心中比较出的结论,是你的额角还是桌面的污迹更瞩目。她没有回应你。

“你知道吗?我知道下期彩票的中奖号码哦,就写在这张纸条上。”

每次午休刚开始没多久,她就会回到教室,所以不会是去食堂吃午饭,“只要有了钱,一切都能……”

“没有钱不能达成的事?”

“对。”

她终于理你了,你两眼放光。

她是这段时间里唯一理过你的人。一直以来把目光放在「他们」身上的你,连自身不断增加的伤口都没能注意到。尽管对话没能进行下去,但你没有放弃。

你递给她亲手做的咖喱饭,也经常出现她所在的社团。

“呐,相信我说的话吧?”

「能够中奖的号码」还是「金钱能解决一切」。

你想证明什么?想说什么就直接说好了。

她本想这么问你,外表看上去破破烂烂的你唯独眼里充满了神采。

“今天会公布中奖号码吗?”

“嗯。”

你以为她被你缠得没办法了,等部活结束后一同去了便利店。未成年不可以买彩票,但当纸条上的数字与屏幕上依次揭晓的号码一一对应时,你还是忍不住惊呼。

“噗。”

就在这时,小林笑出了声。

“你是笨蛋吗?要真能中奖得到一大笔钱,为什么还要把自己弄伤?”

“不是,这些伤是她们……”

“说谎。”

是,你说谎了。被欺凌是事实,但你身上的伤口全都是尝试回到现实世界而留下的。

……金钱不是万能的。

这个道理,你在逃学旅行的时间里明白了。

回去的路上,你告诉小林你没有偷美酱的钱。你听从她的建议,表示会好好和她们解释清楚。

“给,这是我自己做的咖喱饭。”

虽然做得不太好,但你希望有人能够和自己分享。

“味道应该不会太好。”

小林终于接过你递来的饭盒,并指了指你缠着OK绷的手指。

你不会再让伤口暴露在外面。不仅是手指,还有额角。受伤的膝盖和小腿,旧伤与新伤一同掩盖在白色的纱布之下。你听到了,再次醒来的当天,邻座的小林小声提醒自己不能顶撞老师。

……要真是睡迷糊了就好了。

那几个女生没再来找你麻烦,不过真正的原因是小林会空手道,这点你在很久以后才意识到。

*

/小时候mama对我讲/

/大海就是我故乡/

又是这节音乐课,你唯独对这首歌曲印象深刻。你和大家一样,跟着老师的琴声演唱。

/大海啊大海/

/是我生活的地方/

直至高|潮过去,合唱里也没出现不和谐的声音。你舒了口气,找到小林和自己搭档测验。